(Intonation的標記，學得會才真是見鬼了，不如看看網路所整理的pattern）
這一期的D4，進度比想像中簡單得多，
好好地複習D3的自動詞、他動詞，是最近跟同班同學的目標。
儘管本期因為去了台東的漫長療癒旅行、以及壓力過大的血尿症狀，
缺了幾次課，但這是上得最起勁的一期了。
郭老師給了一張講義，
そうですね與そうですか的intonation
怎麼發音都覺得彆扭異常，
我體會到intonation的重要並不是日語，國人學習很難克服的難題
此張講義出自於「シャドーイングで日本語発音レッスン」
正好這本書的影音補充教材可以在這裡下載
那天選用的第19課三日坊主，所著重的就是イントネーション
tempo的難關，目前我只能掰手指算拍子克服，
不多想，就慢慢地感受日本語的呼吸起伏吧。
最近跟同學一起在咖啡廳讀書時，
則是使用空白名片的單字卡來熟悉アクセント
於是乎動詞加ます＆て＆た
這樣就能玩一整個晚上
根本沒複習到句型與自動詞跟他動詞呢
得追一下進度才行
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